Aufgaben

• Studium psychologischer Faktoren für Diagnose und Behandlung von Geisteskrankheiten, emotionalen Störungen oder Persönlichkeitsstörungen und Ergreifung von Vorbeugungsmaßnamen und Führung von Gesprächen mit anderen Fachkräften
• Analyse der Auswirkungen von erblichen, sozialen, berufsbezogenen und anderen Faktoren auf individuelle Denk- und Verhaltensweisen
• Beratung von Einzelpersonen und Gruppen oder therapeutische Gespräche mit ihnen und Erbringung von Folgedienstleistungen
• Entwurf von Leistungs-, Diagnose- und Prognosetests für Lehrerinnen und Lehrer für die Planung von Lehrmethoden und -inhalten
• Entwicklung von Theorien, Modellen und Methoden zur Interpretation und Beschreibung menschlichen Verhaltens
• Pflege der erforderlichen Kontakte unter anderem mit Familienmitgliedern, Bildungsbehörden oder Arbeitgeberinnen und Arbeitgebern und Empfehlung möglicher Lösungen für und Behandlungen von Problemen
• Durchführung von Umfragen und Forschungsstudien über Arbeitsorganisation, Arbeitsgruppen, Arbeitsmoral, Motivation, Supervision und Management
• Planung und Durchführung von Tests zur Messung von mentalen, physischen oder anderen Merkmalen wie Intelligenz, Fähigkeiten, Fertigkeiten, Potenzialen etc. sowie Interpretation und Bewertung von Ergebnissen und zugehörige Beratung
• Verfassung von wissenschaftlichen Arbeiten und Berichten